Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - Islamkunde : Viele Titel - ein Fach?

By: Mohr, Irka-ChristinContributor(s): Kiefer, MichaelMaterial type: TextTextSeries: Globaler lokaler IslamPublisher: Bielefeld : transcript, 2015Copyright date: �2015Edition: 1st edDescription: 1 online resource (241 pages)Content type: text Media type: computer Carrier type: online resourceISBN: 9783839412220Genre/Form: Electronic books.Additional physical formats: Print version:: Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - IslamkundeOnline resources: Click to View
Contents:
Cover Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - Islamkunde -- Inhalt -- Vorwort -- EINLEITUNG -- Eine Gebrauchsanleitung f�ur Leserinnen und Leser -- Islamische Religionsp�adagogik und -didaktik - Offene Fragen zu den Gegenst�anden einer neuen wissenschaftlichen Fachrichtung -- DIE LEHRPL�ANE -- Islamische Quellen in staatlichen Lehrpl�anen f�ur den Islamunterricht: Auswahlkriterien, Pr�asentation und Kontext -- Zur Konstruktion von Unterrichtsgegenst�anden und Bildungszielen. Das Beispiel der nieders�achsischen Rahmenrichtlinien f�ur den Schulversuch „Islamischer Religionsunterricht" -- Lehrpl�ane f�ur den islamischen und f�ur den alevitischen Religionsunterricht: Ein Feld f�ur die Aushandlung von Sunna, Schia und Alevitentum -- DIE UNTERRICHTSPRAXIS -- Islamkunde in Nordrhein-Westfalen und der Schulversuch islamischer Religionsunterricht in Baden-W�urttemberg im Vergleich - Einblicke in die Rahmenbedingungen und in die Praxis der Unterrichtsmodelle -- Notizen aus der didaktischen Diskussion des islamischen Religionsunterrichts in Niedersachsen -- Eine Didaktik f�ur den islamischen Religionsunterricht in Berlin. Ergebnisse aus Unterrichtsbesuchen und Gespr�achen mit Lehrerinnen und Lehrern -- DIE VORAUSSETZUNGEN F�UR EINEN ISLAMISCHEN RELIGIONSUNTERRICHT -- Auf die Inhalte kommt es an! „Erlaubtes" und „Nichterlaubtes" im staatlichen Religionsunterricht nach Artikel 7 GG -- Zur Diskussion der M�undigkeit als Zielkategorie der �offentlichen Schule und des islamischen Religionsunterrichts -- SCHLUSS -- Islamwissenschaftliche Thesen zum islamischen Religionsunterricht -- Unterrichtsforschung in der Islamwissenschaft zwischen Beobachtung und Intervention -- Literatur -- Autorinnen und Autoren.
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Cover Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - Islamkunde -- Inhalt -- Vorwort -- EINLEITUNG -- Eine Gebrauchsanleitung f�ur Leserinnen und Leser -- Islamische Religionsp�adagogik und -didaktik - Offene Fragen zu den Gegenst�anden einer neuen wissenschaftlichen Fachrichtung -- DIE LEHRPL�ANE -- Islamische Quellen in staatlichen Lehrpl�anen f�ur den Islamunterricht: Auswahlkriterien, Pr�asentation und Kontext -- Zur Konstruktion von Unterrichtsgegenst�anden und Bildungszielen. Das Beispiel der nieders�achsischen Rahmenrichtlinien f�ur den Schulversuch „Islamischer Religionsunterricht" -- Lehrpl�ane f�ur den islamischen und f�ur den alevitischen Religionsunterricht: Ein Feld f�ur die Aushandlung von Sunna, Schia und Alevitentum -- DIE UNTERRICHTSPRAXIS -- Islamkunde in Nordrhein-Westfalen und der Schulversuch islamischer Religionsunterricht in Baden-W�urttemberg im Vergleich - Einblicke in die Rahmenbedingungen und in die Praxis der Unterrichtsmodelle -- Notizen aus der didaktischen Diskussion des islamischen Religionsunterrichts in Niedersachsen -- Eine Didaktik f�ur den islamischen Religionsunterricht in Berlin. Ergebnisse aus Unterrichtsbesuchen und Gespr�achen mit Lehrerinnen und Lehrern -- DIE VORAUSSETZUNGEN F�UR EINEN ISLAMISCHEN RELIGIONSUNTERRICHT -- Auf die Inhalte kommt es an! „Erlaubtes" und „Nichterlaubtes" im staatlichen Religionsunterricht nach Artikel 7 GG -- Zur Diskussion der M�undigkeit als Zielkategorie der �offentlichen Schule und des islamischen Religionsunterrichts -- SCHLUSS -- Islamwissenschaftliche Thesen zum islamischen Religionsunterricht -- Unterrichtsforschung in der Islamwissenschaft zwischen Beobachtung und Intervention -- Literatur -- Autorinnen und Autoren.

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Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2023. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.

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